家庭教育會不會影響專業(yè)選擇怎么影響專業(yè)選擇

來源:中國青年報 2017-02-06 08:48 http://www.e95599.cn/

　　代際效應(yīng)在高等教育群體中依然存在

　　本研究數(shù)據(jù)來自北京大學教育學院的“高等教育規(guī)模擴展與勞動力市場”課題組針對全國應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況開展的抽樣調(diào)查。課題組從高等教育擴張后第一屆畢業(yè)生的就業(yè)年2003年開始，每兩年進行一次調(diào)查，每次調(diào)查的樣本學校選取考慮學校所在地、學校類型和學校級別的差異，涉及7～16個省份，約兩萬個畢業(yè)生樣本，對全國高校畢業(yè)生的就業(yè)情況具有一定代表性。研究對象確定為這3年調(diào)查中已確定就業(yè)單位的畢業(yè)生群體，其中，學生有效樣本量分別為6494、8462和6444名，學校有效樣本量分別為28、29和28所。

　　筆者通過分析得出以下初步結(jié)論：

　　第一，學歷層次和專業(yè)領(lǐng)域都是影響畢業(yè)生初職起薪和初職職業(yè)類型的重要因素。學歷水平越高起薪越高，從事管理技術(shù)類職業(yè)的機會比率也越高。相比本科畢業(yè)生，碩士畢業(yè)生起薪優(yōu)勢明顯且從事管理技術(shù)類職業(yè)的機會比率更高，而專科畢業(yè)生則相反。從專業(yè)領(lǐng)域來看，不同專業(yè)領(lǐng)域畢業(yè)生的起薪和職業(yè)類型存在差異。與理學或工學專業(yè)相比，文史哲、經(jīng)濟或管理學及農(nóng)學或醫(yī)學的起薪在2007年和2011年要顯著更低，這三類專業(yè)領(lǐng)域在2011年和2013年從事管理技術(shù)類職業(yè)的機會比率相對更低。

　　第二，家庭背景是影響高校畢業(yè)生初職起薪和職業(yè)類型的重要因素，即代際效應(yīng)在高等教育群體中依然存在。家庭收入越高起薪越高，父親從事管理技術(shù)類職業(yè)能夠顯著增加其子女從事該類型職業(yè)的機會比率。

　　第三，從控制變量來看，女性的起薪和從事管理技術(shù)類職業(yè)的機會比率都要顯著低于男性。學業(yè)成績班內(nèi)排名靠前會提高畢業(yè)生的起薪水平和從事管理技術(shù)類職業(yè)的機會比率。擔任過班干部有助于提高畢業(yè)生的起薪水平，但對畢業(yè)生的初職職業(yè)類型的影響并不顯著。擁有英語水平證書、讀雙學位或輔修其他專業(yè)的優(yōu)勢基本不明顯。沒有證據(jù)顯示獲得過獎助學金的學生在初職起薪上占據(jù)優(yōu)勢。黨員身份對初職起薪不存在顯著性影響，但顯著增加畢業(yè)生從事管理技術(shù)類職業(yè)的機會比率。一般高校畢業(yè)生的起薪顯著低于重點大學畢業(yè)生，但與高職高專畢業(yè)生(除2011年)相比沒有顯著差異。學校選拔性對于畢業(yè)生職業(yè)類型的影響基本不顯著。學校所在地對畢業(yè)生起薪和初職職業(yè)類型的影響都不顯著。