2020年泉港區(qū)“三下鄉(xiāng)”文藝慰問演出現(xiàn)場(chǎng)（泉港區(qū)界山鎮(zhèn)供圖 林曉蘭攝）

　　近年來，泉港區(qū)不斷加強(qiáng)文藝志愿服務(wù)機(jī)制建設(shè)，創(chuàng)新文藝志愿形式和內(nèi)容，打造文藝志愿服務(wù)精品，凝心聚力共同推動(dòng)全區(qū)文藝志愿服務(wù)水平再上新臺(tái)階，助力新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，抒寫文藝新篇章。

加強(qiáng)管理 完善文藝志愿服務(wù)機(jī)制

　　泉港區(qū)健全文藝志愿服務(wù)機(jī)制，積極發(fā)動(dòng)廣大文藝家壯大服務(wù)隊(duì)伍，上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)化資源，開創(chuàng)文藝志愿服務(wù)新局面，為推進(jìn)文藝志愿服務(wù)制度化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理。2020年制定《泉港區(qū)文藝志愿服務(wù)團(tuán)管理制度》，成立泉港區(qū)文藝志愿服務(wù)團(tuán)，下設(shè)7個(gè)文藝專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)，深入基層農(nóng)村開展文藝志愿服務(wù)，打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化。

　　擴(kuò)展服務(wù)平臺(tái)。區(qū)文聯(lián)聯(lián)合區(qū)教育局在中小學(xué)校設(shè)立“藝術(shù)教育工作室”，鼓勵(lì)服務(wù)團(tuán)文藝工作者到中小學(xué)校擔(dān)任美育兼職教師，深入開展文藝助力學(xué)校美育教育工作，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的審美觀念，提高審美情趣，促進(jìn)青少年全面、健康發(fā)展。

　　激發(fā)服務(wù)熱情。完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)文藝志愿服務(wù)活動(dòng)中成績(jī)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)廣大文藝工作者參與文藝志愿服務(wù)活動(dòng)的熱情。發(fā)揮文藝拔尖人才的示范引領(lǐng)作用，培育泉港文藝志愿服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升文藝志愿服務(wù)水平。

文藝志愿者在圍墻上繪畫《新風(fēng)進(jìn)萬家》（李集彬 攝）

文藝有為 開展主題文藝實(shí)踐活動(dòng)

　　泉港區(qū)堅(jiān)持把文藝志愿服務(wù)成為文藝工作者參與社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)人民群眾、奉獻(xiàn)藝術(shù)才華的重要舉措，開展有聲有色的文藝志愿服務(wù)，努力形成文藝惠民活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

　　履行職能文藝下基層。鼓勵(lì)專業(yè)文藝人才和社會(huì)人士參與基層文藝活動(dòng)，通過“三下鄉(xiāng)”“送歡樂下基層”“泉港之夏”等文化下基層活動(dòng)載體，有效豐富群眾文化生活。2020年組織開展“我們的中國(guó)夢(mèng) 文化進(jìn)萬家”文藝志愿服務(wù)活動(dòng)15場(chǎng)，開展“美好泉港·暢想清風(fēng)”等贈(zèng)送春聯(lián)活動(dòng)7場(chǎng)，將文化藝術(shù)送進(jìn)千萬家。

　　服務(wù)大局文藝助宣傳。新冠肺炎疫情發(fā)生后，發(fā)動(dòng)創(chuàng)作一批集詩歌、散文等各種文藝類別的疫情防控主題作品，并融合掌中木偶、“閩南四句”“順口溜”和民間講古、方言小戲、說唱、快板等形式，用情用功抒寫這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中的奉獻(xiàn)義舉、凡人善行、新風(fēng)良俗等感人故事，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

　　多彩活動(dòng)文藝倡新風(fēng)。開展“文藝下基層 眾人齊創(chuàng)城”文明實(shí)踐主題宣傳活動(dòng)，將文明新風(fēng)送到群眾家門口，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生和村民群眾共建共享文明城市。組織文藝志愿服務(wù)團(tuán)走進(jìn)鄉(xiāng)村開展泉港區(qū)2020年迎中秋、慶國(guó)慶“奮進(jìn)小康路，共筑中國(guó)夢(mèng)”——文化進(jìn)萬家文藝志愿服務(wù)活動(dòng)，用歌舞喜迎“雙節(jié)”，用詩歌贊美祖國(guó)。（通訊員 肖惠珠 陳燕燕）