看書(shū)對(duì)劉紅來(lái)說(shuō)是最美的時(shí)光

　　武夷學(xué)院編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生 肖靈佳

　　2014年從武夷學(xué)院圖書(shū)館借書(shū)380本

閱讀不同的書(shū)引導(dǎo)她進(jìn)行不一樣的思考

　　“我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有必要特意找時(shí)間來(lái)讀,有空閑的時(shí)間,飯后半小時(shí)、課間、睡前我都會(huì)去讀。”武夷學(xué)院2013級(jí)學(xué)生肖靈佳去年從校圖書(shū)館借了380本書(shū),平均每天讀書(shū)超過(guò)1本。而她身邊的同齡人,一般是一兩周讀一本書(shū)。

　　肖靈佳一直以來(lái)都是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,“從幼兒園就開(kāi)始看童話,小學(xué)看名著,相比初高中,大學(xué)的空間時(shí)間又更多了,基本上都用來(lái)看書(shū)。”她說(shuō),讀書(shū)已經(jīng)成為習(xí)慣,如果沒(méi)有抽出時(shí)間看書(shū),倒會(huì)有一種“任務(wù)沒(méi)有完成”的感覺(jué),反而不自在。

　　比起坐在圖書(shū)館閱讀,肖靈佳說(shuō),她更喜歡的是把書(shū)借回來(lái)讀,“因?yàn)檫@樣比較好安排時(shí)間,不用抽出特定的時(shí)間。”利用碎片化的時(shí)間來(lái)看書(shū),是她的主要閱讀策略。

　　說(shuō)到讀書(shū)心得,肖靈佳侃侃而談。“我的閱讀口味挺泛的,各種小說(shuō)、人物傳記、游記、哲學(xué)書(shū)都會(huì)看。”肖靈佳說(shuō)她更喜歡實(shí)體書(shū),“這能讓我感覺(jué)更有想象和思考的空間,實(shí)體書(shū)閱讀起來(lái)更快也方便一些。電子閱讀則主要作為消遣娛樂(lè),或者在圖書(shū)館讀了上冊(cè)沒(méi)有讀到下冊(cè)的書(shū),我也會(huì)找電子書(shū)來(lái)讀。”

　　肖靈佳把書(shū)分成三種,“第一種是消遣娛樂(lè)、打發(fā)時(shí)間的;第二種是實(shí)用性比較強(qiáng)的工具書(shū),它一般是幫助我們了解一些事情,或者幫助我們完成作業(yè);第三種是對(duì)人思想上有沖擊,可以帶來(lái)感悟的。大概由于東西方文化的不同,很多外國(guó)作家寫(xiě)的書(shū)容易帶給我這種沖擊,他們的很多思想會(huì)給我比較大的啟發(fā),而這種書(shū)一般要到圖書(shū)館去借。”

　　肖靈佳喜歡歷史,去年,她借閱了兩套講述中華上下五千年的歷史讀物,這兩套“大部頭”讓她印象深刻。她說(shuō),“一部好的書(shū),會(huì)引導(dǎo)你去思考。”兩套書(shū)兩位作者,從不同的角度看歷史,也引導(dǎo)她進(jìn)行了不一樣的思考。

　　在去年自己買(mǎi)的書(shū)中,她較喜歡日本作家太宰治的《人間失格》和《奔跑吧梅勒斯》,“雖帶有一定的悲觀,但對(duì)人世的反思比較深刻,對(duì)年輕人算是沖擊比較大。”

　　對(duì)肖靈佳而言,讀書(shū)最大的好處是對(duì)人修養(yǎng)的積淀。“讀書(shū)多了,確實(shí)能感到腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”她告訴東南快報(bào)(微博)記者,“讀書(shū)讓自己視野更寬了。不一定世界上每個(gè)角落我們都能走遍,但從書(shū)里面我們可以看到。書(shū)中很多東西可以引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎?平時(shí)生活中看事情也全面多了。”