（三）強化分類施策，做好重點領(lǐng)域防控。各地各校認真梳理學校各類安全事故發(fā)生的規(guī)律，分類施策，精準施治，努力做好重點領(lǐng)域安全隱患排查整治工作。一是加強防溺水工作。各地各校將防溺水工作作為學校安全工作重點，加強多部門協(xié)同聯(lián)動，完善工作舉措，加大宣傳教育力度，努力降低溺水事故發(fā)生率。河北建立了“政府主導、部門協(xié)作、鄉(xiāng)村兩級為主”的預防中小學生溺水工作機制，開展學校、家庭、學生三方共同參與的多種形式的預防溺水宣傳教育活動，有效遏制了學生溺水事故的發(fā)生。江西印發(fā)《全省中小學校預防學生溺水專項行動方案》，組織開展為期200天的專項行動。并進行專項督導,取得明顯成效。海南印發(fā)《關(guān)于進一步完善防范中小學生溺水工作機制的通知》，建立由省委宣傳部、省教育廳、省綜治辦、省水務廳、團省委等16個單位及各市縣政府組成的聯(lián)動機制，形成工作合力，并開展“學游泳•防溺水”知識競賽暨海南省第二屆中學生游泳邀請賽，宣傳游泳安全知識，增強學生水上安全意識。二是強化上下學交通安全治理工作。各地各校認真貫徹落實《校車安全管理條例》，積極開展校車安全專項整治工作，加強校車安全監(jiān)管，確保學生上下學交通安全。江蘇在開學期間對存在校車安全問題的重點地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)進行專項督查，指導各地采取切實有效措施，徹底消除安全隱患。湖南推行“獎補資金”五要素分配法，將縣本級校車資金投入作為省級獎補的重要因素，督促和引導各地設(shè)立專項獎勵經(jīng)費，保障校車安全運行。廣東對校車逐一歸檔登記，實行戶籍化管理，為所有校車安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀，并建立校車交通違法定期通報機制，確保有效監(jiān)管。陜西建立“政府主導、財政補貼、掛牌運營、規(guī)范管理”和“縣管校用、公司化運營、專門機構(gòu)管理”的校車安全管理機制。甘肅張掖市實行定人、定車、定座位、定檢、定線路、定時間的“六定”管理模式，與司機、照管人員、學生“三簽字”，實現(xiàn)學生接送無縫對接。三是強化學生欺凌與暴力治理工作。各地各校高度重視學生欺凌與暴力專項治理工作，建立健全防范機制，加強法治教育，強化輿論宣傳，及時排查化解矛盾糾紛，有效防止學生欺凌與暴力行為發(fā)生。山西建立完善留守兒童、問題學生關(guān)愛機制，加強部門協(xié)作、家校共育，切實消除校園欺凌和暴力傷害各類隱患。內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)制定《校園欺凌的預防和處理辦法》《校園欺凌事件應急處置預案》等制度，建立了從主動防范到快速反應處理的工作機制，形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。重慶充分利用報紙、微信、校園廣播等宣傳窗口，制作展板731塊，發(fā)放宣傳資料30余萬份、短信微信100余萬條，廣泛開展反校園欺凌宣傳教育。上海舉辦校園欺凌行為預防與處理研討會，通過對本市專門學校校園欺凌行為治理個案的分析研判，明確治理策略，達成社會共識，為治理工作奠定堅實理論基礎(chǔ)。四是做好消防安全工作。各地各校將消防安全納入到學校日常管理和教育教學活動中，嚴格落實消防安全制度和消防工作責任制，配齊配足消防設(shè)施設(shè)備，加強消防安全教育和應急處置演練，切實保障廣大師生生命安全。福建開展中小學、幼兒園“消防安全伴我成長”三年專項行動，排查整治消防違法違規(guī)行為，健全完善消防工作制度。廣西積極開展“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動和消防知識活動，強化校園消防安全防控。江西把學校消防安全工作列為市縣政府教育發(fā)展指數(shù)和綜治工作考評的重要內(nèi)容，指導各地各校認真落實消防安全制度和消防工作責任制，嚴防校園火災事故。五是重視食品與飲水安全。各地各校與食品藥品監(jiān)督管理部門密切配合，嚴格落實有關(guān)法律法規(guī)，加大食品和飲水安全監(jiān)督檢查力度，確保學生食品與飲水安全。內(nèi)蒙古印發(fā)《關(guān)于全面加強學校食品和飲用水安全管理的通知》，指導各地各校大力加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，消除安全隱患，確保學生食品和飲水安全。江蘇蘇州對學校和配送公司進行雙向督查，加強“定點配送”學校放心餐工程監(jiān)督考核制度和常態(tài)化檢查機制，全過程做好食品安全監(jiān)管。浙江啟動“2017年校園衛(wèi)生健康行動”，就17個校園衛(wèi)生健康項目開展監(jiān)督檢查或衛(wèi)生監(jiān)測，學校飲食與衛(wèi)生安全管理取得了明顯成效。江西建立學校食品與飲水安全聯(lián)防協(xié)作工作機制，制定《江西省學校食品與飲水安全突發(fā)事件應急處置預案》，明確職責分工，形成監(jiān)管合力，推動規(guī)范管理。四川成都天府新區(qū)建立了可追溯機制，嚴把學校食堂食物進口關(guān)，扎實做好學校食品安全管理工作。