閩南網(wǎng)8月18日訊 “今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅诉@么多小記者，梨園戲最應(yīng)該面向孩子，老一輩的藝術(shù)家終究會(huì)老去，孩子才是戲曲傳承的新鮮血液。”上周六下午，在海都藝術(shù)大講壇上，梨園“天后”曾靜萍團(tuán)長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)的20多名海都小記者分享自己的藝術(shù)人生，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小記者拍胸舞和古老而又嚴(yán)苛的梨園戲動(dòng)作程式——“十八步科母”。在感受到海都小記者對(duì)梨園戲的異常熱情之余，當(dāng)天晚上，曾團(tuán)長(zhǎng)還慷慨地請(qǐng)他們免費(fèi)地看了一場(chǎng)《李亞仙》，這讓現(xiàn)場(chǎng)的小記者開(kāi)心不已。

小記者向講師學(xué)習(xí)梨園戲

　初識(shí)梨園魂

　　中山陶英小學(xué)六年二班鄭煌杰

　　劇院外細(xì)雨蒙蒙，劇院內(nèi)涌動(dòng)著梨園藝術(shù)帶給人們的古典戲劇美的沖擊。著名的梨園戲團(tuán)長(zhǎng)曾靜萍正為大家講解梨園戲的歷史與魅力。

　　和藹可親，是曾團(tuán)長(zhǎng)給所有孩子的印象。她帶著一位小記者進(jìn)場(chǎng)，她表達(dá)了看到小記者的喜悅，她說(shuō)：“只有將梨園戲傳承給當(dāng)代兒童，這個(gè)古老的劇種才能永垂不朽。”在她眼里，我仿佛看到了老一輩梨園戲演員對(duì)梨園戲傳承的熱忱。

　　我們最先接觸梨園戲的是梨園戲中的壓腳鼓。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一名鼓師從后臺(tái)走上來(lái)，他閉上眼，緩緩地開(kāi)始演奏。我聽(tīng)不懂壓腳鼓的意思，只感覺(jué)鼓聲中仿佛有悶雷在滾動(dòng)，豆大的雨滴傾盆而下……

　　令我印象深刻的是青衣的一段表演。在琵琶樂(lè)和簫聲中，一個(gè)女演員緩緩地走了出來(lái)，曾團(tuán)長(zhǎng)在一旁為我們講解著她的每一個(gè)動(dòng)作，蘭花指的握法，各種不同情調(diào)時(shí)用到的指法，甚至連走路的姿勢(shì)也分別有著不同的意思……

　　曾團(tuán)長(zhǎng)告訴我們，梨園戲選角標(biāo)準(zhǔn)很高，演員也很辛苦，但因?yàn)樘矚g梨園戲了，梨園戲太美了，許多梨園戲演員都甘之如飴地付出著。

　　聽(tīng)著曾團(tuán)長(zhǎng)的講解，我漸漸感受到曾團(tuán)長(zhǎng)他們對(duì)梨園戲的熱愛(ài)與付出，也在冥冥之中走進(jìn)了梨園戲。

　我和梨園有個(gè)約

　　豐澤三中心四年四班葉禾淳

　　我對(duì)梨園戲的第一印象是講座開(kāi)始前主辦方發(fā)的一張明信片。只見(jiàn)明信片上的女子穿著紅似火的戲袍，頭上戴著個(gè)如同雞冠的戲帽，纖細(xì)修長(zhǎng)的手指半藏在戲袍里，擺著一個(gè)動(dòng)作，眼睛炯炯有神地傳遞著我不懂的情感。明信片旁邊有一列小字：中國(guó)梅花雙度獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸o萍。

　　安靜地坐在劇場(chǎng)內(nèi)，燈一亮，四周鴉雀無(wú)聲，一位戴著眼鏡、梳著磐發(fā)的老阿姨走了上來(lái)，有一股說(shuō)不出來(lái)的儒雅之美，這就是曾靜萍老師。

　　曾老師介紹了演戲時(shí)的動(dòng)作、姿勢(shì)、肢體，還講了很多關(guān)于梨園戲的知識(shí)，使我們知道了演戲時(shí)該注意什么，也體會(huì)這份工作的不易。

　　曾老師告訴我們，這個(gè)梨園劇院編制內(nèi)的有80人，她以前的不少同伴已經(jīng)離開(kāi)劇團(tuán)，現(xiàn)在只剩下5個(gè)當(dāng)年一起學(xué)戲的同伴了。

　　在曾老師的言辭之間，我感受到了梨園戲的魅力，曾老師對(duì)梨園戲的愛(ài)，曾老師對(duì)同伴離開(kāi)梨園戲的感傷及她想傳承梨園戲的心情。

小記者向曾團(tuán)長(zhǎng)提問(wèn)題

小戲迷的成長(zhǎng)之路

　　泉州晉光小學(xué)三年級(jí)五班黃悅銘

　　上周六下午，作為海都小記者的我，和梨園戲來(lái)了一次親密“約會(huì)”。

　　在泉州梨園劇場(chǎng)我們幸運(yùn)地見(jiàn)到了劇團(tuán)的曾團(tuán)長(zhǎng)，她是中國(guó)梅花獎(jiǎng)兩度獲得者。曾團(tuán)長(zhǎng)先給我們介紹了泉州梨園劇團(tuán)是從新中國(guó)成立后就成立到現(xiàn)在，以及劇團(tuán)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　介紹過(guò)梨園戲后，曾團(tuán)長(zhǎng)還安排了梨園戲工作者為我們解剖、演繹梨園戲表演。梨園戲特有的壓腳鼓表演開(kāi)始了，壓腳鼓是表演者將腳放在鼓上，然后再打擊鼓進(jìn)行演奏。壓腳鼓的特點(diǎn)是把腳放在鼓上，以此調(diào)節(jié)鼓聲調(diào)的高低。漸漸的，琵琶、洞簫、小鑼、拍板等樂(lè)器加入演奏，整個(gè)演出非常有節(jié)奏感、高低音清晰可分。

　　緊接著的表演是十八步科母的經(jīng)典動(dòng)作表演，十八步科母其實(shí)是學(xué)習(xí)梨園戲的一些基本功和表演動(dòng)作，每個(gè)不同的動(dòng)作都有著它獨(dú)特的意思。有些動(dòng)作似乎非常相同，但是你注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同，比如在某些手指的關(guān)節(jié)等地方，表達(dá)的意思也不一樣。

　　在這些表演中，我最喜歡的就是學(xué)習(xí)“拍胸舞”的環(huán)節(jié)了。曾團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)了一位現(xiàn)場(chǎng)的小記者上舞臺(tái)學(xué)習(xí)拍胸舞。我在臺(tái)下仔細(xì)觀察拍胸舞演員的動(dòng)作，還跟著他的動(dòng)作比劃，先拍手，再拍胸，接著做一些其他的動(dòng)作，之后轉(zhuǎn)圈再拍手。

　　這次“約會(huì)”讓我愛(ài)上了梨園戲。僅僅一個(gè)唱段，就讓我癡迷了。

樂(lè)當(dāng)梨園傳承人

　　豐澤二實(shí)小五年一班余多 指導(dǎo)老師：傅秋娥

　　梨園戲當(dāng)代大家、泉州梨園戲劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)曾靜萍老師為我們講解梨園戲的知識(shí)。

　　曾老師是中國(guó)戲劇表演藝術(shù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)梅花獎(jiǎng)兩度獲得者，但給我印象最深的是她很喜歡小朋友，跟我們交流時(shí)總是面帶微笑。她告訴我們，梨園戲需要新鮮血液，希望我們喜歡梨園戲，也愿意為小朋友表演有趣的節(jié)目。

　　除了知識(shí)介紹外，還有劇團(tuán)的表演。我印象最深的是梨園戲特有的壓腳鼓表演。鼓師把腳抬到鼓上，雙手握錘，開(kāi)始是輕輕地、慢慢地敲，可到后面，錘子如暴風(fēng)驟雨般擊打鼓面，發(fā)出了震撼人心的聲音。接著，另一名樂(lè)師打著小鑼、拍板，配合著鼓師的鼓聲，使得整個(gè)聲音變得很有趣。再后面，他們的合奏變得更加急促，如同千萬(wàn)匹駿馬在狂奔一般……

　　演奏結(jié)束后，鼓師告訴我們，每一段鼓聲代表不同的意義，演員動(dòng)作不同鼓聲也不同。所以，在舞臺(tái)上，演員和鼓師要相互配合，如果配合不好，戲就要演砸了。

　　約會(huì)梨園戲，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我知道我們國(guó)家還有很多古老文化，需要我們?nèi)グl(fā)掘去傳承。

臺(tái)上一分鐘 臺(tái)下十年功

　　晉光小學(xué)四年四班傅仰渠

　　看一眼錦衣繡服里的妖嬈身段，聽(tīng)一段急管繁弦中的婉轉(zhuǎn)唱腔……

　　隨著音樂(lè)響起，序幕拉開(kāi)，走出了兩位美若天仙的女子——李亞仙和阿桂，迎面又來(lái)了一個(gè)白面書(shū)生鄭元和與書(shū)童來(lái)興……在踢球之中人物表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)十分歡騰。戲中，李媽在半年里面騙光了鄭元和的三千兩黃金，賣了他的五花馬和書(shū)童來(lái)興，然后用了金蟬脫殼之計(jì)把鄭元和和李亞仙分開(kāi)了。鄭元和露宿街頭成為乞丐，編了一首三千兩金和拍胸舞與一幫乞丐沿街賣唱。他們的心酸生活與樂(lè)觀精神，兩人之間真摯的感情讓人落淚。而那些乞丐演繹得淋漓盡致的拍胸舞把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推上了最高點(diǎn)，演員扎實(shí)的表演功底可見(jiàn)一斑。

　　我興奮極了，情不自禁地感嘆道：“真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

　　（海都記者 黃曉燕 夏鵬程 實(shí)習(xí)生 劉寧）