2016年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱

（英 語(yǔ)）

一、考試性質(zhì)

初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育初中階段的終結(jié)性省級(jí)考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生是否達(dá)到《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》所規(guī)定的學(xué)業(yè)水平。考試結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。

二、命題依據(jù)

以《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》為指導(dǎo)，以《2016年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱（英語(yǔ)）》為依據(jù)，結(jié)合初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行命題。

三、命題原則

堅(jiān)持以學(xué)生為本，立足基礎(chǔ)，難易適中，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能全面考查，做到思想性、科學(xué)性、技術(shù)性的統(tǒng)一。正確發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能，做到有利于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成就感和自信心，提高綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力；有利于引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；有利于對(duì)初中教學(xué)起到正確的導(dǎo)向作用；有利于普通高中招生改革和事業(yè)發(fā)展。

四、考試范圍

以《課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的九年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的“五級(jí)目標(biāo)”基本要求作為考試范圍。

五、內(nèi)容和目標(biāo)要求

初中畢業(yè)英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段英語(yǔ)學(xué)科的終結(jié)性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的級(jí)別水平的程度。英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試應(yīng)著重考查學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等四種語(yǔ)言技能的綜合實(shí)踐能力以及靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力。在確定具體考試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“五級(jí)目標(biāo)”的基本要求及相關(guān)附錄的內(nèi)容。

六、考試形式、時(shí)間

考試形式包括口語(yǔ)測(cè)試、聽(tīng)力測(cè)試和筆試。口試可安排在聽(tīng)力測(cè)試和筆試之前或之后單獨(dú)進(jìn)行。口試的組織和操作有較大難度，如因暫不具備口試條件而不進(jìn)行口試的設(shè)區(qū)市，應(yīng)在筆試題中增設(shè)口語(yǔ)應(yīng)用測(cè)試題型，目的是通過(guò)書(shū)面的形式，間接考查學(xué)生“說(shuō)”的能力。聽(tīng)力測(cè)試和筆試同卷進(jìn)行，采用書(shū)面作答，閉卷考試的形式。

聽(tīng)力測(cè)試和筆試時(shí)間總共120分鐘，其中聽(tīng)力測(cè)試不超過(guò)30分鐘。

七、試題難度

合理安排試題難度結(jié)構(gòu)。容易題、中等難度題和稍難題的比例約為8：1：1。考試合格率達(dá)80%。

八、試卷結(jié)構(gòu)

試卷包括聽(tīng)力測(cè)試和筆試兩部分。口試單獨(dú)命題、單獨(dú)組織測(cè)試。

總分與各部分分值：總分150分；聽(tīng)力部分30分，筆試部分120分。

選擇題與非選擇題比例：約6:4。

聽(tīng)力測(cè)試與筆試題型

聽(tīng)力部分（30分）

Ⅰ.聽(tīng)句子（5分） 聽(tīng)5個(gè)單句，從所給圖片中選出與所聽(tīng)到的句子情景相同（相近）的圖片。共5小題。每個(gè)單句讀兩遍。

Ⅱ.聽(tīng)對(duì)話(huà)（15分） 共兩節(jié)。第一節(jié)聽(tīng)5段對(duì)話(huà)，每段對(duì)話(huà)后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。每段對(duì)話(huà)讀兩遍。

第二節(jié)聽(tīng)4段對(duì)話(huà)，每段對(duì)話(huà)后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。每段對(duì)話(huà)讀兩遍。

Ⅲ．聽(tīng)短文（5分） 聽(tīng)一段短文，根據(jù)短文內(nèi)容從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。短文讀兩遍。

Ⅳ. 聽(tīng)短文（或?qū)υ?huà)）填表格（5分） 聽(tīng)一段短文或?qū)υ?huà)，根據(jù)短文或?qū)υ?huà)內(nèi)容及要求填寫(xiě)表格。短文或?qū)υ?huà)讀三遍。

筆試部分（120分）

知識(shí)運(yùn)用 （共三大題，滿(mǎn)分75分）

Ⅰ.選擇填空（15分） 共15小題，每題在一或兩句話(huà)中留出空白，要求考生從3個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案。考查內(nèi)容包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和日常交際用語(yǔ)等，側(cè)重在語(yǔ)境中考查靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力。

Ⅱ.完形填空（15分） 在一段難度適中的短文中留出10個(gè)空白處，要求考生從每小題的3個(gè)選項(xiàng)中選擇正確的答案，使補(bǔ)足后的短文意思通順，結(jié)構(gòu)完整。考生必須通篇考慮，掌握大意，綜合運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，選擇正確的答案。

Ⅲ.閱讀理解（45分） 共5篇短文。第1、2、3篇要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上，根據(jù)所給材料，從每小題的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。第4篇是在一篇短文中留出5個(gè)空格，要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上還原短文中的句子使短文通順、連貫、意思完整。第5篇是一篇任務(wù)型短文，要求考生根據(jù)要求完成任務(wù)。任務(wù)形式包括把文字信息轉(zhuǎn)化為圖形、圖像、圖表、表格、數(shù)字等信息，還可以是畫(huà)圖、制作表格、填空、設(shè)計(jì)（廣告、賀卡、名片、信封……）等。

閱讀理解測(cè)試的主要要求是：

1．能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞含義；

2．能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系；

3．能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局；

4. 能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息。

寫(xiě)（共四大題，滿(mǎn)分45分）

Ⅰ. 遣詞造句（10分） 根據(jù)每題所提供的圖畫(huà)的情景、提示詞，寫(xiě)一個(gè)與圖畫(huà)情景相符的句子。凡能運(yùn)用關(guān)鍵詞寫(xiě)出與所給圖畫(huà)情景相符的句子，意義和語(yǔ)法都正確的均可得分。

Ⅱ. 口語(yǔ)應(yīng)用（10分） 在一段對(duì)話(huà)中，留出5個(gè)空格，根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，填入適當(dāng)?shù)木渥樱箤?duì)話(huà)完整、正確。

Ⅲ. 短文填空（10 分） 在一段難度適中的短文中留出10個(gè)空格，根據(jù)中文、首字母、音標(biāo)和語(yǔ)境提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，要求所填的單詞意義準(zhǔn)確，拼寫(xiě)正確，并將該詞完整地寫(xiě)在答題卡中相應(yīng)的橫線上。

Ⅳ. 書(shū)面表達(dá)（15分） 要求考生根據(jù)圖畫(huà)或提示的情景，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)80左右。

書(shū)面表達(dá)的總體要求是：切中題意，條理清楚，語(yǔ)句通順、連貫，語(yǔ)言準(zhǔn)確、得當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整。