教師節黑板報內容資料 2019教師節快樂黑板報版面設計

來源:閩南網綜合滬江日語 2019-09-06 14:56 http://www.e95599.cn/

[摘要]2019最新學校教師節黑板報內容資料推薦

　　2019年教師節就要到了，相信很多學校都要布置黑板報作業慶祝教師節，那么教師節黑板報怎么畫？寫什么內容好？

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主題墻

一、教師節黑板報版式設計:

報頭:菁菁花叢，勞勞園丁；殷殷學子，感恩師情。

可以把板報分成兩個部分：寫實以贊頌老師的辛勞和一個表達恩情書寫感恩。

二、黑板報內容推薦

　　國外教師節時間：

　　委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。

　　蘇丹————每年2月24日起

　　斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。

　　德國————每年6月12日定為教師節。

　　匈牙利———每年6月的第一個周一定為教師節。

　　印度————每年9月5日定為教師節。

　　美國————每年9月28日定為教師節。

　　★★贊美老師詩一:★★ ★★贊美老師詩二:★★ 四度春風化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導

　　我曾記得您那新增的幾根銀發

　　因為有您莘莘學子才能成才

　　因為有您世界才會如此文明

　　老師您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回HOME

　　老師您是天使

教師節的建立：

　　為了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國人大常委會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節。在第一個教師節，當時的國家主席李先念向全國教師發出慰問信祝賀節日，首都召開萬人慶祝大會，教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。

教師節的意義：

　　建立教師節，是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣；有利于全社會關心教育事業，有利于提高整個中華民族的科學文化素質。

春雨：最生動形象的默稱

　　人們對“春雨”的贊美由來已久，把春雨比作“甘霖”，比作“及時雨”，視“春雨貴如油”。人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。

人梯：最高評價的專稱

　　一個人接一個人踩著肩膀向高處攀登叫作搭人梯，人梯是古代向上攀高、攻城拔寨、翻山越嶺所創造的集體配合行動，一直流傳至今。現在人們把“人梯”比作是：“那些為別人的成功，而做出自我犧牲，無私奉獻的人”，人們把教師稱作“人梯”，正是因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。

春蠶：最純摯的稱謂

　　對“春蠶”最早的記錄見于《詩經》，而把“春蠶”進行擬人化的比喻最聞名的則是唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至，成為千古傳唱的佳句。人們生動地把教師比作“春蠶”，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。

蠟燭：最溫馨動人的稱謂

　　對蠟燭的贊美也是源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質，人們就聯想到敬愛的老師，老師把自己的知識傳授給學生，用智慧和品格之光給學生照亮前進的航程，這種為“他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎？

責任編輯：凌芹莉