中新網北京1月8日電（唐云云）近日，幾篇小學生寫的文章吸引到不少關注的目光，“羋月體”日記霸氣側漏，《父親和手機》讓家長汗顏，文言文作 文則展露出小作者的國學功底。童言無忌，小學生文章中流露出的感情往往是真摯的，反映的問題也往往是真實的，而這種年齡和文字的“萌反差”，又很容易在網 絡上走紅。看到這些文章，大人們不妨在笑過之后，多一點反思，也對孩子多一點理性的關愛。

　　形式創新：“羋月體”、文言文

　　“各位同學，我問你們，你們為何上學？你們又為什么選擇不完成作業？你們當初來到學校，必定不是為了有朝一日離開！你們日夜上課，熬夜寫作，為的不僅是學校的榮耀，更是為了用日記掙來那美味的糖果！是或是不是？！”

　　“你們有多少努力，就有多少回報。你們可以成為學校的小隊長、中隊長、班長，甚至是大隊長！你們敢不敢去爭取，能不能做到？”

　　這是北京市海淀區亮甲店小學六年級（2）班李雨時日記里的段落。雖然只有短短400字，但氣勢恢宏，極富號召力。據《北京日報》報道，最近《羋月傳》熱播，他也成了小劇迷。在第70集中，有一場羋月訓誡禁軍的戲，鼓舞士氣，震撼人心。這位小學生將羋月演講改編成了“班級訓誡”。

　　另外，據《瀟湘晨報》報道，2015年12月，株洲市天元區白鶴小學六年級學生余晗睿在一次考試中，僅用40分鐘就寫出了一篇文言文作文，引經據典地闡述家庭教育對閱讀和習慣的重要性。這篇600余字的作文迅速走紅網絡。

　　文章開頭便點明了觀點：“孩子之美，源父源母。父母之教，最為重。”

　　“伴，人之情也。讀書，明理也。習慣，所以修身養性也。此皆父母之教也。”余晗睿認為，父母的陪伴是他快樂的源泉。從五歲起，他在父母的引導下，開始接觸國學古詩詞。在余晗睿看來，“閱讀，富人也。”

　　內容緊跟熱點：霧霾、低頭族、二胎、搶紅包

　　元旦過后，杭州城仍受霧霾困擾。保俶塔實驗學校學生姚寓哲，因為體育課只能在室內上，“伐開心”的他寫出了一篇“霧霾日記”。

　　“今天杭州大霧霾，我們的城市變得白茫茫，遠處的房子也看不見了，小朋友都不能出去玩耍了，還會覺得喉嚨不舒服，想咳嗽。馬路上每個人都戴著口罩，我都看不見別人的表情了。霧霾帶走了我們的笑容。”

　　據《錢江晚報》報道，這篇日記隨后在朋友圈瘋轉。對一個才讀二年級的小學生來說，可能還沒法真正了解霧霾的危害。但他沒法去室外上體育課；媽媽不能帶他外出散步，而且還戴上了厚厚的口罩。這些，都讓他感受到滿滿的失落。

　　除了霧霾，小學生文章中還出現了“低頭族”“二胎”等，同時也是社會熱點。

　　“父親一生最喜歡手機，還有蘋果電nao，一天父親帶我回家，一坐下就開始找手機。我告訴他不要玩電子chan品，對眼睛不好。他說就一會就一會，我答應了他，只讓他玩一會，可是這次停了下次不聽，他只要沒事就玩……”

　　據《荊楚網》報道，近日，武漢大慶路二年級小學生寫了一篇名為《父親和手機》的日記在朋友圈瘋轉，引來不少家長深思。

　　班主任楊儀雯介紹，這名學生的家長看了日記后，感覺很慚愧，特意打電話說以后要改正。“孩子的世界最單純寫出來的內容也最真實，這也反映出這種普遍存在的社會現場值得關注。”

　　而荊楚網記者在武漢一小學調查發現，近七成學生表示自己的父母很愛玩手機。多名學生稱，他們不希望父母因為手機忽視了自己，手機“奪走”了太多父母對他們的愛和關注。

　　2015年11月，南京小學生作文《我想對你說》引發關注。在文中，女孩璐璐稱媽媽生了二胎后，對她的關愛少了，她感到媽媽已經不愛她了。

　　璐璐今年11歲，上小學五年級，是家中的“長女”。據媽媽潘女士介紹，在二女兒出生后，的確對璐璐的關心少了，但是她是很愛璐璐的。她也表示，女兒作文里內容都是真的，看了這篇作文讓她心里也酸酸的。她跟璐璐交談過，不過孩子就說這只是作文，希望她看了別難過。

　　有媒體稱，這篇作文可能道出了不少家庭生二胎后老大的心聲。專家指出，第二個孩子出生以后，父母客觀上花更多時間照顧小的，但如何讓大的接受這一點呢？關鍵是要讓大的孩子有自豪感，明白自己在精神上得到了相應的認可。

　　此外，據《揚子晚報》報道，2015年春節過后，南京一位一年級的小學生交上了春節日記，寫道：“春節就是上網搶紅包”。而不少家長也感嘆：和自己小時候相比，現在的年味著實淡了很多。

　　“兩小無猜”的情感流露

　　2015年9月，一篇小學生“相思日記”在網上走紅。據浙江在線報道，杭州臺州路橋一個二年級小男生，同桌轉學去了上海，他把所有的思念寫進了日記。

　　“今天，是新學期的第一天，我是二年級的學生了，在學校，有一件傷心事。我的一個好同學轉學了，我非常傷心，因為她每天跟我玩，跟我聊天，我們 約定好長大結婚的。她轉學了，把我丟下，一個人孤零零的，日子沒法過了。我一想到這里，我眼淚都流下來了。我和爸爸媽媽還有姐姐聊這事，媽媽說：‘你可以 再去找別的女人啊’。我說：‘她是世界上最美的女人。’聽我這么一說，爸爸、媽媽還有姐姐都無語了。我很想去上海看你，可是我沒錢，我只好在路橋等你。”

　　這篇日記寫的是“最難忘的人”，字跡歪歪扭扭，中間還夾雜著拼音，但字里行間充滿了感情。

　　日記在網上傳開后，不少網友發表評論，稱這是“史上最暖、最萌”的相思日記。也有人評論道：“看完這篇日記，突然又開始相信愛情了。”甚至有上海的網友說：“我出錢請小朋友來上海看他同學吧！”

　　“兩個小家伙平時在班里關系很好，真的可以用兩小無猜來形容。我看到這篇作文以后，覺得挺溫馨的。” 班主任梁老師說，孩子愿意用這樣的方式來表達自己的情感，并沒有什么不妥，有時候都是因為大人的想法太多，才會把原本簡單的事情，想復雜了。

　　還記得2014年底，那封爆紅網絡的“愛像無底洞”小學生情書嗎？據《大河報》報道，寫情書的是洛陽一名小學生。

　　這封情書語言稚嫩，讓人看完忍俊不禁。“我對你的愛很深很深，像無底洞一樣深，你什么時候可以告訴我你家在哪里？快告訴我吧！我人長得不好，但是我的人為（應為為人）很好，我馬上就會送給你一個禮物。我的人不會跟你走，但是我的心會跟你去任何地方！”

　　反映社會不良現象

　　近日，同樣走紅網絡的還有湖南某小學的一篇學生日記。日記中寫道，該學生在學校打了預備鈴后去廁所，遇上熟悉的值日生得以“開后門”。由此，孩子在日記末尾寫道： “真像大人所說的，現在的社會只要有熟人就能辦成事。”

　　孩子的舉止言行頗具“大人范兒”，看過此文后許多人在苦笑之余不免唏噓：小學生已深諳社會的潛規則。

　　對于中小學生“成人化”現象表示，孩子在學生時期沒有樹立健康的價值觀，以后容易在工作上偷懶耍滑，遇事只會千方百計找關系、找捷徑。中小學生對社會的認識還處于懵懂的階段，家長及親朋好友的觀點很容易使他們受到影響。

　　2015年1月，廣西武鳴一位四年級學生家長在網上曬出孩子的日記，其中記錄了班主任讓學生自己打自己嘴巴、辱罵學生等內容。

　　文中寫道：“那一次，只因為反復讀了幾次段落而沒有理解題目的意思，她就破口大罵：‘你們就是豬和牛的結合體！你們父母就是牛！豬！豬！你們都是豬！夠蠢哦，簡直都不懂怎么形容你們了！’”

　　這篇日記引起了當地教育部門的重視。經調查，日記內容基本屬實，教育部門責成學校對涉事老師批評教育、要求其作出書面檢討并通報批評。